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Curso en línea AGTER - ILC : CONVOCATORIA
puce La gobernanza de los bosques a debate. Herramientas de análisis e intercambio de experiencias en materia de gobernanza forestal colectiva, para la acción
Del 29 de noviembre al 17 de diciembre de 2021

El curso “La gobernanza de los bosques a debate” tratará sobre las distintas formas de gestión de los bosques con un énfasis sobre las practicas de gobernanza colectiva o comunitaria. Se tratará de comprender en qué condiciones emergen, cómo funcionan, quiénes los promueven y qué resultados permiten.

El curso insistirá sobre cómo se inscriben dichas formas de gestión forestal en un contexto global en el que se multiplican las iniciativas internacionales para preservar la biomasa y la biodiversidad forestal, puerta abierta al “Green Grabbing”, nueva forma de acaparamiento de los recursos y de los saberes.

El intercambio entre los participantes deberá permitir un trabajo conjunto para generar respuestas que favorezcan aquellas formas de gestión de los bosques capaces de responder a los imperativos de protección de los recursos, atenuación del cambio climático, mejora de la situación material de los grupos sociales mas empobrecidos y de justicia social.

¡Solicite su inscripción!


PDF - 147.7 kb
Curso Gobernanza forestal - Presentación detallada

¿Dónde?
https://cours.agter.net

¿Cuándo?
Del 29 de noviembre al 17 de diciembre de 2021

¿Para quién?
Un máximo de treinta personas, miembros de comunidades forestales, organizaciones y técnicos de apoyo a las organizaciones forestales comunitarias, profesionales del desarrollo rural y forestal (sector publico y privado), estudiantes, investigadores, periodistas…

¿Por qué y para qué?
Frente a la perdida masiva de biodiversidad, frente a los efectos del cambio climático, frente al avance de prácticas de explotación insostenibles desde todos los puntos de vista y frente a la violencia que soportan hoy en día buena parte de aquellos que viven de los bosques y para los bosques, cualquier oportunidad que alimente la reflexión colectiva y que fortalezca los argumentos, las luchas y las alianzas a favor de una gestión de los bosques sostenible, justa y no excluyente es más que nunca necesaria.

Mediante dicho curso se tratará de contribuir a:
• Poner en perspectiva los retos de la gestión de los bosques y de sus recursos
• Compartir y desarrollar herramientas de análisis de la gobernanza forestal para reflexionar sobre las prácticas, luchas y políticas necesarias.
• Entender qué resultados ecológicos, sociales y económicos pueden obtenerse de las formas colectivas de gestión de los bosques y bajo qué condiciones.
• Consolidar la línea argumental, las alianzas y la acción en favor de formas sostenibles de gobernanza forestal colectiva.

A este fin, los miembros de AGTER movilizan su experiencia, numerosos trabajos de investigación realizados en materia de gestión colectiva de los bosques, sus alianzas con distintas organizaciones forestales, campesinas y representantes de pueblos indígenas, así como su experiencia en la realización de cursos participativos orientados a la acción.

El programa propuesto

  • Semana 1. El bosque, un bien común amenazado. ¿Cómo hemos llegado hasta aquí?

En esta primera parte del curso vamos a ver como diferentes organizaciones, instituciones y poblaciones viviendo en estos bosques definen y han definido los bosques. Después veremos los diferentes usos de los bosques y como estos usos pueden (o no) llevar a deforestación. Abordaremos movilizando distintos estudios de caso, los efectos de las diferentes formas de agricultura sobre la conservación de los bosques (roza y quema, agroforesteria) con el fin de analizar aquellas formas que representan motores de la deforestación en el mundo, pero también aquellas situaciones en las que la retorica de la deforestación sirve para estigmatizar y desposeer a las poblaciones campesinas. Discutiremos también sobre las iniciativas emergentes que promueven un sistema de “derechos de la naturaleza”.

  • Semana 2. ¿Qué formas de gobernanza forestal son necesarias para superar esta situación?

Después de tener una visión mas clara de qué son los bosques y para quién, veremos en una segunda parte del curso las diferentes grandes formas de gobernanza de los bosques (por el Estado, privada y colectiva). Buscaremos de qué manera podemos comparar estas diferentes formas de gobernanza desde varios puntos de vista (ecológico, socio-económico, político) a diferentes escalas con el fin de entender cual podrían ser las más eficientes dados los diferentes desafíos mencionados (protección de los recursos, atenuación del cambio climático, mejora de la situación material de los grupos sociales mas empobrecidos y justicia social). Para eso, propondremos diferentes estudios de caso que se referirán a contextos geográficos variados (Brasil, Guatemala, Chile, Camerún, Etiopía, India y países de Asia del sur-este).

  • Semana 3. ¿Qué mecanismos de regulación para proteger los bosques?

La gestión de los bosques, en un mundo globalizado, es una pregunta que debe tratarse también a nivel internacional. En la tercera parte del curso, veremos la importancia de los recursos de los bosques (y de las producciones que resultan de la deforestación) en el mercado mundial y los mecanismos que permiten regular la explotación de estos recursos con el objetivo de mitigar la deforestación (certificaciones, regulación del mercado, pagos por servicios ambientales, mercado de carbono). Estudiaremos también los efectos de estas políticas de protección de los bosques, que pueden llevar al acaparamiento de los recursos (greengrabbing).

A lo largo de la sesión, de la semana 1 a la 3: puesta en común entre l@s participantes de sus aprendizajes y cuestiones relativas a la gobernanza colectiva del bosque (taller semanal en grupo e intercambios libres por escrito/audio en la plataforma del curso)

Distintas organizaciones y conferenciantes ya han confirmado su participación en diferentes mesas redondas

Mesa redonda “Gobernanza colectiva de los bosques en frente de gobernanza de los Estados en el Sureste Asiatico”. Con la participación de Christian Castellanet (GRET, AGTER) y Olivier Ducourtieux (AgroParisTech, AGTER)

Mesa redonda “Mirada cruzada de dos experiencias de gobernanza de los bosques en India”. Con la participación de Hélène Guétat - Bernard (Université de Toulouse, AGTER) y Ramesh Sharma (organizacion Ekta Parishad, AGTER)

Mesa redonda “Mirada cruzada de experiencias de gestión de los bosques en América Latina (Bolivia, Chile y Brasil)”. Con la participación de Pierre Gautreau (Université Paris 1 Panthéon Sorbonne), Sergio Gomez (Pontificia Universidad Católica de Chile, AGTER), Arilson Favareto y Louise Nakagawa (Universidade Federal do ABC), Julio López (Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza, CATIE, Guatemala) y Pablo Prado (Universidad San Carlos de Guatemala, AGTER).

Mesa redonda “Intercambio entre experiencias de gestión comunitaria por el mundo”. Con la participación de varios representantes de organizaciones comunitarias que gestionan bosques como, entre otros, ACOFOP en Guatemala y MOCAF en Mexico.

Mesa redonda “Los pagos por servicios ambientales para proteger los bosques: que permite el mecanismo REDD+ ?”. Con la participación, entre otros, de Mathieu Tiberghien (co-director de la organización Nitidae), Elisazabeth Shapiro (Nicholas School of the Environment, Duke University, Estados Unidos) y otros participantes por confirmar.

Otras personas miembros de las organizaciones e instituciones siguientes participarán en este curso
 Gestión comunitaria de bosques y comunidades forestales indígenas en América del Sur y Central y Asia: ACOFOP/AMPB, Ekta Parishad.
 Investigación: AgroParisTech (Francia), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM, México), Université Paris 1 Panthéon Sorbonne (Francia), Université de Toulouse (Francia), Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidade Federal do ABC (Brasil), Universidad de San Carlos (Guatemala)
 ONG de intercambio internacional para la defensa de los bienes comunes AGTER, CERAI, Tany, ILC, Nitidae

¿Qué necesito para participar?
- un smartphone o un ordenador con conexión a Internet;
- 8 horas de disponibilidad por semana:
2 horas para leer los materiales + 4 horas repartidas entre mesas redondas y otras sesiones + 2 horas de trabajo en grupo (ver más arriba).

¿Qué materiales pedagógicos?
• Un manual de curso con distintos análisis, fichas temáticas y estudios de caso que dirigirán la trama general del curso. Dichos contenidos estarán disponibles cada semana en la plataforma Moodle del curso.
• Una biblioteca de documentos para ir mas lejos
• 1 o 2 intervenciones y 1 a 2 mesas redondas por semana a cargo de personas invitadas con las que los participantes tendrán la oportunidad de intercambiar.
• 3 sesiones de trabajo en grupo con el fin de favorecer los intercambios entre los participantes. Se pedirá que cada grupo proponga un caso concreto de gestión de los bosques sobre el que trabajará durante estas sesiones a través de la metodología propuesta. La ultima sesión se dedicara a la presentación del trabajo realizado.
• Un foro en línea

¿En qué idioma?
Español

¿Cómo solicitarlo?
- Envíe su formulario de solicitud (se puede descargar más abajo) antes de el 25 de noviembre a formation-en-ligne@agter.org
- Curso parcial o totalmente gratuito para organizaciones no gubernamentales en función de sus recursos. 1.500 euros para organizaciones gubernamentales

Word - 75.5 kb
Formulario de solicitud



 
 
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AGTER. Addres: 45 bis, avenue de la Belle Gabrielle, 94736 NOGENT SUR MARNE CEDEX, FRANCE

Telephone: +33(0)1 43 94 72 59 / +33(0)1 43 94 72 96
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